Botimi i Pedagogjia e të shtypurve ishte një moment historik në historinë dhe teorinë e arsimit. Dhe kjo pedagogji e konsolidoi Paulo Freire-n si një nga edukatorët e mëdhenj, në kulmin e Jean Jacques Rousseau apo John Dewey. Pra, postimi ynë sjell një përmbledhje të kësaj historie kaq të jashtëzakonshme dhe të rëndësishme për të gjithë ne. Mos humb kohë, shikoje tani!

Libri: Pedagogjia e të shtypurve

Është një nga veprat më të njohura të pedagogut, pedagogut dhe filozofit Paulo Freire. Libri ka një pedagogji me një formë të re marrëdhëniesh mes mësuesit dhe nxënësit. Në këtë mënyrë, libri i kushtohet “të shtypurve” dhe bazohet në përvojën e tij.

Freire kishte një përvojë të gjerë në shkrim-leximin e të rriturve në fillim të viteve 1960. Ai u burgos në diktaturën ushtarake, e cila filloi në Brazil më 1964. I internuar, disa muaj më vonë, qëndroi në Kili. Atje, ai punoi në programet e arsimit të të rriturve në Instituto Chileno por Reforma Agrária.

Në këtë kontekst, Freire shkroi këtë vepër, e cila u botua për herë të parë në 1968. Në të, ai përfshin një analizë të detajuar të klasës marksiste në eksplorimi i asaj që ai e quan marrëdhënien midis "kolonizuesit" dhe "kolonizuar".

Mëso më shumë

Libri është i popullarizuar nga mësuesit në mbarë botën dhe është një nga themelet e pedagogjisë kritike. Teoria e veprimit antidialogjik përqendrohet në nevojën për pushtim dhe në veprimin e sundimtarëve, të cilët preferojnëlëre popullin të shtypur. Pra, pushtimi kulturor dhe manipulimi i informacionit skualifikon identitetin e të shtypurit.

Pas kritikës, vepra apelon në nocionin e bashkimit për të çliruar, nëpërmjet një bashkëpunimi të organizuar që do të na çonte në një sintezë kulturore. Ky mendim e konsideron personin si subjekt të procesit të tij/saj historik.

Përmbledhje e pedagogjisë së të shtypurve

Pedagogjia e të shtypurve nga Paulo Freire është një libër për edukimin. Ai flet sesi edukimi tradicional mbështet dhe ruan statusin e shoqërisë. Në këtë skenar, pushteti qëndron në duart e të fuqishmëve për një kohë të gjatë.

Megjithatë, për të çliruar të shtypurit nga shtypja e tyre, ne duhet t'i edukojmë ata ndryshe. Kjo formë e re e edukimit fokusohet në ndërgjegjësimin dhe dialogun mes nxënësve dhe mësuesve. Kështu që, së bashku, ata bëhen të humanizuar kur mësojnë dhe mësojnë.

Të pëlqeu postimi ynë? Pra komentoni më poshtë se çfarë mendoni. Meqë ra fjala, vazhdoni të lexoni për të mësuar rreth kësaj teme shumë të rëndësishme.

Idetë e Paulo Freire

Në libër, Paulo Freire flet për mënyrën sesi arsimi mund ta ruajë rendin aktual shoqëror ose ta transformojë atë. Teoritë e tij i drejtohen një auditori që dëshiron të ndryshojë shoqërinë e tyre. Dhe jo vetëm kaq, por edhe për veten e tij, në të cilën angazhimet e tij u zhvilluan gjatë viteve të mësimdhënies së shkrim-leximit për punëtorët në Brazil dhe Kili. Tani le të dimë më shumërreth ideve të Freire.

Rëndësia e ndërgjegjësimit për Paulo Freire

Puna e Freire fillon me një parathënie. Ai pohon rëndësinë e ndërgjegjesimit si një mjet që të shtypurit të dinë për shtypjen e tyre. Për më tepër, se ata mund të angazhohen për ta kapërcyer atë.

Ai gjithashtu paralajmëron kundër sektarizmit që mund të minojë qëllimin revolucionar. Që njerëzit të jenë të lirë, ata duhet të ndihen njerëz.

Pra, shtypja i bën ata të ndihen të çnjerëzor dhe të dobët. Pra, është e rëndësishme që këta njerëz të dalin nga vetëdija e tyre e rreme – mënyra se si shtypja i ka bërë të mendojnë. Dhe jo vetëm kaq, se ata e kuptojnë potencialin e tyre të vërtetë në procesin e të mësuarit.

Humanizojmë veten

Freire thotë se ne duhet të humanizojmë veten dhe të tjerët. Ne mund ta bëjmë këtë vetëm duke ushtruar vullnetin tonë të lirë për të krijuar një botë më të mirë përmes punës sonë.

Të shtypurit kanë për detyrë historike të çlirohen, të bëhen subjekt i procesit historik dhe të kapërcejnë dominimin. Duke vepruar kështu, ata mund të kapërcejnë vetëdijen e tyre të rreme të shtypjes dhe të zbulojnë strukturat dhe shkaqet e saj.

Edukimi tradicional

Freire thotë se edukimi tradicional është një metodë "bankare". Në këtë formë edukimi, mësuesit supozojnë se studentët janë marrës pasivë të njohurive.

Dua që informacioni të më ndihmojëregjistrohuni në Kursin e Psikanalizës .

Lexo gjithashtu: Koncepti i psikopatologjive për psikanalizën

Mësuesit janë ata që kanë njohuri dhe studentët janë ata që nuk kanë. Për shkak të kësaj, ata janë në një hierarki strikte dhe kjo është dërrmuese. Sepse ai e dobëson nxënësin duke e indoktrinuar që të pranojë një rend shoqëror shtypës.

Edukimi me probleme është një qasje humaniste ndaj të mësuarit që fokusohet në dialog dhe të menduarit kritik. Ai i nxit nxënësit të vënë në dyshim mjedisin e tyre, gjë që i çon në një veprim social.

Roli i edukatorit sipas Paulo Freire

Roli i mësuesit është të lehtësojë procesin e krijimit të njohurive. Duke shtruar probleme në mënyrë që studentët të ndajnë aktin e propozimit të zgjidhjeve.

Në këtë mënyrë, kjo metodë ndihmon për të punuar në ndërgjegjësimin kritik midis grupeve të shtypura. Për më tepër, i lejon ata të punojnë drejt revolucionit përmes bashkëpunimit mes mësuesit dhe nxënësit.

Arsimi

Sipas Paulo Freire, arsimi duhet të përfshijë publikun dhe t'i ndihmojë ata të zbulojnë problemet e tyre. Mësuesit duhet të përdorin metoda sociologjike për të parë jetën e njerëzve, si dhe metoda antropologjike.

Në këtë mënyrë, ata më pas mund t'i njohin këto tema në një format të thjeshtë që i ndihmon njerëzit të njohin shtypjen e tyre në shoqëri. Megjithatë, Freire vazhdon duke thënë se revolucionari duhet të përdorë taktika“dialogjike” për të luftuar kundër pushtimit kulturor të shtypësit. Pra, taktikat dialoguese janë:

• bashkëpunimi;
• unifikimi;
• organizimi.

Mendimi i Paulo Freire

Pedagogjia është një koncept i rëndësishëm për Freire. Sepse, është praktikë e edukimit dhe fuqizimit të të tjerëve që të ngrihen kundër shtypjes. Për më tepër, si një mënyrë e të menduarit për edukimin në përgjithësi.

Në këtë mënyrë, pedagogjia mund të jetë shtypëse ose çliruese. Kjo do të varet nga kush po mëson, duke marrë parasysh:

• çfarë mëson;
• kujt;
• si po bën;
• pse Më në fund, cilat janë arsyet.

Të shtypurit kanë të drejtë të përdorin pedagogjinë për të luftuar kundër shtypësve të tyre. Megjithatë, ata me pushtet politik mund të zbatojnë një pedagogji që do të ndihmojë në çlirimin e të shtypurve. Por projektet e vogla arsimore mund të funksionojnë më mirë sesa përpjekjet e reformave në shkallë të gjerë.

Konsideratat përfundimtare

Siç e kemi parë, Paulo Freire thekson se është e nevojshme të punohet në teorinë dialoguese, në kundërshtim me manipulimin. të klasave më pak të favorizuara nga “kultura” përmes medias. Vetë popullsia duhet të drejtohet drejt dialogut, i cili është kanali kryesor për çlirimin nga padrejtësia dhe shtypja aktuale.

Prandaj ju ftojmë të regjistroheni në kursin tonë online në psikanalizën klinike. Me të, ju do të keni më shumë njohuri rreth pedagogjia e të shtypurve. Pra, mos humbni kohë duke transformuar jetët përmes përmbajtjes që kemi përgatitur për ju. Pra, regjistrohu tani dhe fillo sot!

Dëshiroj informacion për t'u regjistruar në Kursin e Psikanalizës .