ສາລະບານ
ໃນບົດຄວາມມື້ນີ້, ທ່ານຈະໄດ້ຮູ້ວ່າອັນໃດເປັນ ຄວາມບໍ່ສະໜິດສະໜົມທາງສະຕິປັນຍາ, ເຊິ່ງບໍ່ມີຫຍັງຫຼາຍກວ່າຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງສິ່ງທີ່ຄົນເວົ້າ ແລະສິ່ງທີ່ລາວເຮັດ. ເຈົ້າເຄີຍພົບກັບຄົນທີ່ປະຕິບັດກົງກັນຂ້າມກັບສິ່ງທີ່ນາງຢືນຢູ່ບໍ? ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ບັນຫາແມ່ນສັບສົນຫຼາຍກ່ວາຕົວຢ່າງນີ້. ເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈໄດ້ດີຂຶ້ນວ່າບັນຫາແມ່ນກ່ຽວກັບຫຍັງ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າອ່ານຂໍ້ຄວາມນີ້ຈົນຈົບ!
ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານສະຕິປັນຍາສຳລັບ Festinger ແມ່ນຫຍັງ
ຄວາມບໍ່ສະໜິດສະໜົມທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ ແມ່ນແນວຄວາມຄິດທີ່ພັດທະນາໃນເບື້ອງຕົ້ນໂດຍສາດສະດາຈານ Leon. Festinger ໃນກາງສະຕະວັດທີ 20. ວຽກງານຂອງລາວໄດ້ຖືກພັດທະນາສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນໃຫມ່ສໍາລັບການຄົ້ນຄວ້າສັງຄົມໃນນິວຢອກ. ໃນປີ 1957, ປຶ້ມຂອງລາວກ່ຽວກັບເລື່ອງດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກຕີພິມເປັນເທື່ອທຳອິດ, ທີ່ມີຊື່ວ່າ “ Cognitive Dissonance ”, ມື້ນີ້ຂ້ອນຂ້າງຍາກທີ່ຈະຊອກຫາ.
ຜູ້ຂຽນໃຫ້ນິຍາມ Cognitive Dissonance ເປັນຄວາມກົດດັນ ລະຫວ່າງສິ່ງທີ່ຄົນຄິດຫຼືເຊື່ອ, ແລະສິ່ງທີ່ເຂົາເຮັດ. ດັ່ງນັ້ນ, ຈຶ່ງມີຜົນຂອງຄວາມບໍ່ສະໜິດສະໜົມທາງສະຕິປັນຍາ.
ໜຶ່ງໃນສອງຢ່າງ: ທັງສິ່ງທີ່ເຮົາຮູ້ ຫຼືຄິດຈະປັບຕົວເຂົ້າກັບພຶດຕິກຳຂອງເຮົາ, ຫຼືພຶດຕິກຳປັບຕົວເຂົ້າກັບຄວາມຮູ້ຂອງເຮົາ. Festinger ພິຈາລະນາວ່າ ຄວາມຕ້ອງການເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການ dissonance ແມ່ນສໍາຄັນເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມຕ້ອງການດ້ານຄວາມປອດໄພ ຫຼືອາຫານ.
ແນວຄວາມຄິດຂອງຄວາມບໍ່ສະໝ່ຳສະເໝີຂອງມັນສະຕິ
ຄວາມບໍ່ສະໝ່ຳສະເໝີຂອງສະຕິສະຫມອງແມ່ນຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງລະຫວ່າງສິ່ງທີ່ຄົນນັ້ນເວົ້າ ຫຼືຄິດ (ຄວາມເຊື່ອ, ຄຸນຄ່າ, ຫຼັກການ) ແລະ ສິ່ງທີ່ຄົນນັ້ນປະຕິບັດຕົວຈິງ .
ມັນຈະມີ “ສະພາບທີ່ບໍ່ສະບາຍທາງດ້ານຈິດໃຈ”, ນັ້ນແມ່ນ ຄວາມຂັດແຍ້ງພາຍໃນຂອງຫົວຂໍ້ໃນຂະບວນການຕັດສິນໃຈຂອງລາວ ເມື່ອອົງປະກອບທາງດ້ານສະຕິປັນຍາສອງ (ຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນ) ຖືກຮັບຮູ້ວ່າບໍ່ສອດຄ່ອງກັນ.
ຫົວຂໍ້ມີຄວາມຄິດເຫັນສະເພາະກ່ຽວກັບວິຊາໃດໜຶ່ງ, ຫຼືພຶດຕິກຳສະເພາະໃດໜຶ່ງຕໍ່ກັບສະຖານະການໃດໜຶ່ງ, ແລະອັນນີ້ບໍ່ກົງກັບສິ່ງທີ່ຕົນເອງຄິດ. ນັ້ນແມ່ນ, ຄວາມຄິດ ຫຼືທັດສະນະຄະຕິທີ່ຊັດເຈນ (ຊົ່ວຄາວ) ບໍ່ສອດຄ່ອງກັບຮູບພາບທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນ (ບໍ່ມີເວລາ) ທີ່ບຸກຄົນນັ້ນມີຂອງຕົນເອງ. Sweeney, Hausknecht and Soutar (2000), ທິດສະດີຂອງຄວາມບໍ່ສະຫຼາດທາງດ້ານສະຕິປັນຍາເອົາມາໃຫ້ມັນຂັດກັນ, ຍ້ອນວ່າມັນມີຄຸນຄ່າທາງດ້ານອາລົມຢ່າງເດັ່ນຊັດ ເຖິງວ່າມັນມີ “ສະຕິປັນຍາ” (ແນວຄວາມຄິດທີ່ເປັນແນວຄິດ ຫຼືສົມເຫດສົມຜົນ) ໃນຊື່ຂອງມັນ.
ຄວາມບໍ່ສະບາຍນີ້ແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມຄວາມສໍາຄັນທີ່ຫົວຂໍ້ກໍານົດກັບຫົວຂໍ້ໃດຫນຶ່ງແລະ, ຂຶ້ນກັບສະຖານະການ, ມັນສາມາດຖືກຮັບຮູ້ວ່າເປັນສິ່ງທີ່ຮ້າຍແຮງກວ່າ. ແມ່ນແຕ່ຄວາມເຈັບປວດ ຫຼືຄວາມກັງວົນ, ເຊິ່ງສະທ້ອນເຖິງຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງກັນລະຫວ່າງສະຕິປັນຍາ.
ກົນໄກການປ້ອງກັນຕໍ່ກັບຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງ
ເພື່ອແກ້ໄຂ (ຫຼືຫຼຸດຜ່ອນ) ຄວາມບໍ່ສະບາຍຂອງຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງ, ຫົວຂໍ້ຈະກະຕຸ້ນກົນໄກຕ່າງໆ.ທາງຈິດໃຈທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ກົນໄກເຫຼົ່ານີ້ຈະມີຜົນກະທົບໃນການຍຸຕິທໍາ, ກົງກັນຂ້າມຫຼື softening ຫນຶ່ງຂອງການ dissonance ເປັນ. ຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວຈະກະຕຸ້ນກົນໄກທາງຈິດໃຈທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຫຼືລົບລ້າງຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງ.
ໃນການວິເຄາະທາງຈິດຕະວິທະຍາ, ພວກເຮົາໃຊ້ແນວຄວາມຄິດຂອງ ກົນໄກປ້ອງກັນຕົວຕົນ . ກົນໄກປ້ອງກັນເຊັ່ນ: ການສົມເຫດສົມຜົນຍັງເປັນກົນໄກທີ່ເຮັດໃຫ້ຄວາມບໍ່ລົງລອຍກັນທາງດ້ານສະຕິປັນຍາອ່ອນລົງ. ຖະຫນົນ, ຜ່ານປ່ອງຢ້ຽມລົດຂອງທ່ານ. ຖ້າບຸກຄົນນັ້ນໄດ້ຮັບຕໍາແໜ່ງສາທາລະນະໃນເລື່ອງດັ່ງກ່າວແລ້ວ (ຕົວຢ່າງ: ການປົກປ້ອງສິ່ງແວດລ້ອມສໍາລັບລູກໆຂອງເຂົາເຈົ້າ ຫຼືໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ), ທ່າອ່ຽງແມ່ນການປະພຶດທີ່ບໍ່ສຸພາບກັນເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມບໍ່ສະບາຍທາງຈິດໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ.
ເພື່ອລະລາຍຄວາມບໍ່ສະຫງົບ. ລະຫວ່າງການຮັບຮູ້ຕົນເອງແລະການປະພຶດຕົວຈິງ (ແລະບັນເທົາຄວາມເຈັບປວດທີ່ສ້າງຂຶ້ນ), ບຸກຄົນສາມາດຮັບຮອງເອົາກົນໄກເຊັ່ນ: "ມັນເປັນພຽງຄັ້ງດຽວ", "ມື້ນີ້ບໍ່ແມ່ນມື້ທີ່ດີສໍາລັບຂ້ອຍ", "ຂ້ອຍບໍ່ມັກເຈົ້າເມືອງ. ຂອງເມືອງນີ້", "ມີຄໍາອະທິບາຍອີກອັນຫນຶ່ງສໍາລັບກໍລະນີສະເພາະນີ້" ແລະອື່ນໆ.
ການກໍາຈັດຫຼືຫຼຸດຜ່ອນຄວາມບໍ່ສົມດຸນຂອງສະຕິປັນຍາ
ພວກເຮົາເວົ້າກ່ຽວກັບກົນໄກການປ້ອງກັນ ego, ເຊິ່ງຍັງສາມາດປັບຕົວເພື່ອເຂົ້າໃຈ. ກົນໄກເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາ dissonance dissonance.
ອ່ານເພີ່ມເຕີມ: ວິທີການຢຸດເຊົາການມັກໃຜຜູ້ຫນຶ່ງ?ດຽວນີ້, ເວົ້າໃນເງື່ອນໄຂທີ່ສະເພາະກວ່າ, ທິດສະດີການບໍ່ສະກົດຈິດຂອງສະຕິປັນຍາບອກວ່າມີສາມວິທີທີ່ຈະກຳຈັດ ຫຼືຫຼຸດຜ່ອນຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງກັນ :
- ຄວາມສຳພັນທີ່ບໍ່ສອດຄ່ອງກັນ : ຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວຈະພະຍາຍາມປ່ຽນແທນຄວາມເຊື່ອ, ພຶດຕິກຳ ຫຼື ຄວາມຄິດເຫັນໃດໜຶ່ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ຕົວຢ່າງ: "ເມືອງຂົ່ມເຫັງຂ້ອຍ", "ເຈົ້າເມືອງສໍ້ລາດບັງຫຼວງ". ຕົວຢ່າງ: "ບາງຄົນຈະເກັບຂີ້ເຫຍື້ອທີ່ຂ້ອຍຖິ້ມ ແລະຍັງຈະຫາເງິນໄດ້ດ້ວຍການເອົາມັນມາຣີໄຊເຄີນ." ມີຄວາມສໍາຄັນກວ່າ, ຢ່າງຫນ້ອຍສໍາລັບກໍລະນີສະເພາະນັ້ນ. ຕົວຢ່າງ "ນັ້ນບໍ່ສໍາຄັນຫຼາຍເມື່ອທຽບໃສ່ກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຜ່ານໄປໃນມື້ນີ້."
ໃນທັດສະນະຂອງພວກເຮົາ, ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນວ່າວິຊາດັ່ງກ່າວແກ້ໄຂຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງກັນໃນທາງທີ່ເລິກເຊິ່ງ ແລະ. ມັນເຮັດໃຫ້ລາວມີຄວາມ ໝາຍ ໃໝ່ ຕໍ່ກັບຮູບພາບຂອງຕົວເອງທີ່ຫົວຂໍ້ເຮັດໃຫ້ຕົນເອງ. ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານຈະສາມາດຊອກຫາກອບໃໝ່ຂອງຄວາມສອດຄ່ອງ ແລະສອດຄ່ອງກັບ “ເນື້ອໃນ” ຂອງເຈົ້າ, ບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ບໍ່ແມ່ນຂໍ້ແກ້ຕົວຂອງຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງກັນ.
ຂ້ອຍຕ້ອງການຂໍ້ມູນເພື່ອລົງທະບຽນ. ຫຼັກສູດ Psychoanalysis .
ນັ້ນແມ່ນ, ເພື່ອແກ້ໄຂໃນຄວາມເລິກ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງຊອກຫາຄວາມຮູ້ແລະຄວາມຮູ້ຂອງຕົນເອງຫຼາຍຂຶ້ນ, ໃນຄວາມຫມາຍຂອງການກໍານົດວ່າ:
- ຮູບພາບຕົວເອງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າເຄີຍເຮັດກັບຕົນເອງບໍ່ພຽງພໍແລະຕ້ອງການປ່ຽນແປງ?ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມສົມດູນທີ່ບໍ່ສອດຄ່ອງກັນ;
- ຮູບພາບທີ່ຂ້ອຍມີຂອງຕົນເອງແມ່ນພຽງພໍບໍ ແລະມັນຈໍາເປັນຕ້ອງສືບຕໍ່ບໍ? ຖ້າເປັນດັ່ງນັ້ນ, ຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງຈະຖືກແກ້ໄຂໂດຍການທົບທວນການປະພຶດ ແລະການປະຕິບັດ, ປັບປ່ຽນ ( ໃນໂອກາດໃນອະນາຄົດ) ກັບຄຸນຄ່າແລະຄວາມເຊື່ອຂອງຮູບພາບຂອງຕົນເອງ, ຮັບຜິດຊອບ, ໂດຍບໍ່ມີການອາໄສຢູ່ກັບຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບການ dissonances ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເຫດການທີ່ຜ່ານມາ.
ຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຄວາມຫມາຍຂອງ dissonance ມັນສະຫມອງ
ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆທົ່ວໄປ, ມັນເປັນຄວາມເຄັ່ງຕຶງທີ່ບໍ່ສະບາຍທີ່ສາມາດເກີດຈາກຄວາມຄິດທີ່ຂັດແຍ້ງກັນສອງຢ່າງ. ຂອງຄວາມຮູ້, ລວມທັງທັດສະນະຄະຕິ, ຄວາມຮູ້ສຶກ, ຄວາມເຊື່ອ, ຫຼືພຶດຕິກໍາ.
ເບິ່ງ_ນຳ: Idealization: ຄວາມຫມາຍໃນ psychoanalysis ແລະໃນວັດຈະນານຸກົມທິດສະດີ dissonance ສະຕິປັນຍາຖືວ່າມັນສະຫມອງກົງກັນຂ້າມເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນສິ່ງກະຕຸ້ນສໍາລັບຈິດໃຈທີ່ຈະໄດ້ຮັບຫຼືປະດິດຄວາມຄິດຫຼືຄວາມເຊື່ອໃຫມ່. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະດັດແປງຄວາມເຊື່ອທີ່ມີຢູ່ກ່ອນແລ້ວ, ເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມຂັດແຍ້ງ (ຄວາມຂັດແຍ້ງ) ລະຫວ່າງສະຕິປັນຍາທີ່ເກີດ.
ເປັນທີ່ສັງເກດວ່າ, ອີງຕາມ Festinger, ຄວາມຮຸນແຮງຫຼືຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນແຕກຕ່າງກັນ. ອີງຕາມຄວາມສໍາຄັນທີ່ພວກເຮົາໃຫ້ອົງປະກອບຂອງມັນສະຫມອງທີ່ບໍ່ສອດຄ່ອງກັນ.
ຕົວຢ່າງທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົ້າໃຈໄດ້ດີຂຶ້ນກ່ຽວກັບທິດສະດີຂອງຄວາມບໍ່ສະຖິດຂອງສະຕິປັນຍາ
ເພື່ອເຂົ້າໃຈສະພາບຂອງສະຕິປັນຍາທີ່ບໍ່ສອດຄ່ອງກັນ, ພວກເຮົາໄດ້ກະກຽມບາງອັນ.ຕົວຢ່າງຂ້າງລຸ່ມນີ້, ເຊິ່ງມີຢູ່ໃນຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງພວກເຮົາ.
ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານສະຕິປັນຍາສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມຮູ້ສຶກ ຫຼືພຶດຕິກໍາແນວໃດ
ຄວາມບໍ່ສົມດຸນທາງສະຕິປັນຍາມີຢູ່ໃນຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງພວກເຮົາ, ບໍ່ວ່າຈະຢູ່ໃນການຊື້ທີ່ພວກເຮົາເຮັດປະຈໍາວັນຢູ່ໃນຕະຫຼາດ ຫຼື ການຊື້ເຄື່ອງ.
ທ່ານເຫັນ: ຄົນສ່ວນໃຫຍ່ຕ້ອງການເລືອກທີ່ດີໃນເວລາຊື້ສິນຄ້າ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນເປັນເລື່ອງທົ່ວໄປຫຼາຍເມື່ອ, ສໍາລັບເຫດຜົນບາງຢ່າງ, ທັນທີທັນໃດພວກເຮົາເສຍໃຈທີ່ໄດ້ໃຊ້ເງິນຫຼືແມ້ກະທັ້ງຄິດວ່າຜະລິດຕະພັນບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຄາດຫວັງ. ໃນສະຖານະການນີ້, ສະຫມອງຂັດກັບຄວາມເຊື່ອທີ່ມີຢູ່ໃນຫົວຂອງເຈົ້າ. ດ້ວຍວິທີນັ້ນ, ເຮັດໃຫ້ທ່ານປະທະກັນກັບຈິດໃຈຂອງທ່ານ.
ຕົວຢ່າງພາກປະຕິບັດທີ່ເຮົາທຸກຄົນໄດ້ປະສົບ
ເຈົ້າເຄີຍເຮັດອັນໃດອັນໜຶ່ງ ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າຮູ້ວ່າມັນຜິດບໍ?
ຕົວຢ່າງທີ່ດີຂອງການສູບຢາແມ່ນຮູ້ວ່າມັນເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ສຸຂະພາບ. ການກິນຂອງຫວານຫຼາຍເກີນໄປຍັງຊ່ວຍໃຫ້ເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດ, ຈື່ໄວ້ວ່າການເກີນສາມາດເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ຜູ້ທີ່ເປັນໂລກເບົາຫວານ. ການຈອດລົດຢູ່ໃນບ່ອນຈອດລົດຂອງຜູ້ສູງອາຍຸແມ່ນອີກຕົວຢ່າງຫນຶ່ງ, ເຖິງແມ່ນວ່າຮູ້ວ່າມັນຖືກຫ້າມ.
ການຂັບຂີ່ຍານພາຫະນະພາຍໃຕ້ອິດທິພົນຂອງເຫຼົ້າ, ຮູ້ຈັກອັນຕະລາຍທັງຫມົດທີ່ອາດເປັນຜົນມາຈາກການເລືອກນີ້ແມ່ນການຂັດແຍ້ງທັງຫມົດ.
ຕົວຢ່າງຫຼາຍກວ່າຜົນກະທົບຕໍ່ອາລົມຂອງພວກເຮົາ
ບາງເທື່ອພວກເຮົາຕ້ອງການຫຼາຍເພື່ອໃຫ້ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງໄດ້ຜົນໃນຄວາມສຳພັນຂອງພວກເຮົາກັບບຸກຄົນ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນແຟນ, ສາມີ, ໝູ່ເພື່ອນ, ເພື່ອນຮ່ວມງານ,ພີ່ນ້ອງຫຼືນາຍຈ້າງ. ຄວາມປາຖະໜາຂອງພວກເຮົາແມ່ນຍິ່ງໃຫຍ່ຈົນພວກເຮົາມອງຂ້າມຄວາມໂງ່ແທ້ທີ່ຄົນຜູ້ນີ້ສາມາດກະທຳເພື່ອປົກປິດ ແລະປົກປ້ອງເຂົາເຈົ້າ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາຍັງແກ້ໄຂຂໍ້ແກ້ຕົວໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ແກ້ໄຂຄວາມບໍ່ຍຸຕິທຳໃນເວລາທີ່ພວກເຮົາຄວນຮັບຮູ້ວ່າຄົນຜູ້ນີ້ບໍ່ໄດ້ເຮັດ. ມັນເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາດີ. ບັນຫານີ້ເປັນເລື່ອງທີ່ໜ້າສົນໃຈເປັນພິເສດເມື່ອພວກເຮົາສັງເກດເຫັນກໍລະນີຂອງຄວາມບໍ່ສະຫຼາດທາງດ້ານສະຕິປັນຍາໃນການສອບສວນ, ເຊິ່ງເປັນເລື່ອງທີ່ສັບສົນຫຼາຍທີ່ຈະຈັດການກັບ.
ຂ້ອຍຕ້ອງການຂໍ້ມູນເພື່ອລົງທະບຽນໃນຫຼັກສູດ Psychoanalysis .
ອ່ານເພີ່ມເຕີມ: ຄວາມຮູ້ສຶກພາຍໃນຈິດໃຈແມ່ນຫຍັງ?
ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນບາງຕົວຢ່າງຂອງທັດສະນະຄະຕິທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມບໍ່ສະບາຍ, ຄືກັບວ່າພວກເຮົາເຮັດໃຫ້ຕົວເອງຕົກໃຈ. ໃນຈິດຕະວິທະຍາ, ຄວາມຮູ້ສຶກນີ້ແມ່ນຜົນມາຈາກຄວາມບໍ່ສະຫຼາດທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ, ເຊິ່ງເປັນປະກົດການທີ່ຄວາມເຊື່ອຂອງພວກເຮົາກົງກັນຂ້າມກັນຢ່າງແທ້ຈິງ. ຄວາມແຕກແຍກທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ.
ເມື່ອໃດມີສະຕິປັນຍາທີ່ບໍ່ສອດຄ່ອງກັນ? ຄໍານິຍາມໄວສໍາລັບຄົນຂີ້ຕົວະ
ເມື່ອຫຼັງການຊື້, ລູກຄ້າເອົາຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຫນ້າພໍໃຈກັບລາວ, ໂດຍບໍ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກຜິດຫຼືເສຍໃຈທີ່ໄດ້ໃຊ້ເວລາໃນຮ້ານນັ້ນ, ບໍ່ມີຄວາມຂັດແຍ້ງທາງປັນຍາ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເມື່ອພວກເຮົາສັງເກດເຫັນກົງກັນຂ້າມ, ຫຼັງຈາກການຊື້, ລູກຄ້າເສຍໃຈທີ່ໄດ້ໃຊ້ເງິນ, ຫຼືຮູ້ສຶກເສຍໃຈຈາກສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ, ໃນທີ່ນີ້ພວກເຮົາສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າຄວາມບໍ່ສະຫຼາດທາງດ້ານສະຕິປັນຍາມີຢູ່.
ໃນນາທີຂອງຄວາມກົດດັນ ຫຼືຄວາມບໍ່ສະບາຍລະຫວ່າງສອງແນວຄວາມຄິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ສ້າງຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງກັນ, ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໃຫ້ເວລານີ້ອ່ອນລົງໂດຍການໃຊ້ທັດສະນະຄະຕິທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ການພະຍາຍາມປ່ຽນສະພາບແວດລ້ອມ ແລະປັບມັນໃຫ້ເຂົ້າກັບຄວາມເຊື່ອໝັ້ນຂອງເຈົ້າ ຫຼືການເພີ່ມຂໍ້ມູນໃໝ່ໃຫ້ກັບຄວາມຮູ້ຂອງເຈົ້າແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນທີ່ສຸດ, ວິທີທີ່ພວກເຮົາເຮັດໃຫ້ຂໍ້ຂັດແຍ່ງພາຍໃນອ່ອນລົງ.
ເຄັດລັບເຮັດໃຫ້ຜົນກະທົບທີ່ເກີດຈາກຄວາມເຄັ່ງຕຶງໃນແຕ່ລະມື້ຂອງເຈົ້າ
- ເຮັດວຽກກ່ຽວກັບຄວາມເຊື່ອທີ່ເອື້ອອໍານວຍທີ່ສຸດຂອງເຈົ້າ, ເພື່ອເອົາຊະນະຄວາມເຊື່ອທີ່ບໍ່ສອດຄ່ອງກັນ ຫຼືພຶດຕິກໍາ;
- ເພີ່ມຄວາມເຊື່ອໃຫມ່, ດ້ວຍວິທີນີ້, ເຈົ້າຈະຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້ຂອງເຈົ້າ ແລະໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນຫນ້ອຍລົງໂດຍອັດຕະໂນມັດກັບສິ່ງທີ່ບໍ່ເປັນ. - ຄວາມເຊື່ອທີ່ສ້າງສັນ;
- ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສົນໃຈຂອງຄວາມເຊື່ອທີ່ບໍ່ສອດຄ່ອງ (ຂໍ້ຂັດແຍ່ງ);
- ຊອກຫາການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກສັງຄົມ;
- ຢ່າປົກປິດຕົວເອງ. ຫຼາຍໆ. ການຫຼຸດລະດັບຄວາມສຳຄັນທີ່ທ່ານໃຫ້ຄວາມເຊື່ອຂອງເຈົ້າເປັນສິ່ງສຳຄັນ;
- ຖ້າເຈົ້າຢາກກິນຂອງຫວານໃນເວລາກິນອາຫານ, ໃຫ້ເຈົ້າກິນຂອງຫວານ. ດັ່ງນັ້ນ, ເຈົ້າຈະຫຼຸດໜ້ອຍລົງ. ຄວາມບໍ່ສະບາຍພາຍໃນຈະເກີດຫຍັງຂຶ້ນກັບເຈົ້າ ເພາະວ່າເຈົ້າເຊື່ອວ່າການກິນເຂົ້າໜົມຈະທຳລາຍແຜນການຂອງເຈົ້າທັງໝົດ;
- ເພີ່ມຄວາມເຂົ້າໃຈໃໝ່ໃນຊີວິດຂອງເຈົ້າ.
ພວກເຮົາເຫັນວ່າການຮັບຮູ້ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມເຊື່ອ. ແລະຄວາມຄິດເຫັນ, ຖ້າທ່ານມີທັດສະນະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ aວິຊາສະເພາະ. ດັ່ງນັ້ນອັນນີ້ໄປເຖິງວັດຖຸ, ຄົນ, ປັດຈຸບັນ, ສາສະຫນາ, ໃນບັນດາສິ່ງອື່ນໆ.
ໂດຍການເພີ່ມຄວາມຮູ້ໃຫມ່, ພວກເຮົາເລີ່ມໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ສະເພາະນັ້ນ. ຍ້ອນເຫດນັ້ນ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຈະນຳມາເຊິ່ງຄວາມດຸ່ນດ່ຽງດ້ານຄວາມຮັບຮູ້ໃໝ່, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມຂັດແຍ່ງຂອງຄວາມບໍ່ລົງລອຍກັນ. ອັນນີ້ເກີດຂຶ້ນຍ້ອນພວກເຮົາໃສ່ຂໍ້ມູນໃໝ່ທີ່ທຳລາຍລະດັບຄວາມສຳຄັນຂອງຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງກັນກ່ອນໜ້ານີ້.
ນີ້ພວກເຮົາຝາກເຄື່ອງໝາຍຄຳຖາມຂອງພວກເຮົາໄວ້ສຳລັບຄຳຖາມນີ້, ຫຼັງຈາກທີ່ທັງໝົດ, ຄວາມບໍ່ສະໜິດສະໜົມທາງສະຕິປັນຍາແມ່ນມີຢູ່ໃນຊີວິດຂອງພວກເຮົາ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມັນສາມາດເປັນປະໂຫຍດໃນຫຼາຍສະພາບການສໍາລັບການຢູ່ລອດຂອງພວກເຮົາ. ພວກເຮົາຈະບໍ່ມີພູມຕ້ານທານ, ແຕ່ແນ່ນອນວ່າພວກເຮົາສາມາດກໍານົດຄວາມສໍາພັນຂອງຕົນເອງທີ່ວິພາກວິຈານຫຼາຍຂຶ້ນກັບຈິດໃຈຂອງພວກເຮົາໃນນາມຂອງການປະຕິບັດທີ່ດີຂຶ້ນ.
ເບິ່ງ_ນຳ: ວິທີການຢຸດເຊົາການກັດເລັບ: 10 ຄໍາແນະນໍາເພື່ອພັດທະນາໃນລັກສະນະນີ້ແລະຫຼີກເວັ້ນການກະທໍາທີ່ຂັດແຍ້ງທີ່ເກີດຂື້ນຈາກ ຄວາມບໍ່ສົມດຸນທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ. , ລົງທະບຽນໃນຫຼັກສູດ 100% Clinical Psychoanalysis online ຂອງພວກເຮົາ! ໃນມັນ, ພວກເຮົາເຮັດວຽກກ່ຽວກັບບັນຫາທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນນີ້ແລະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າສາມາດເຮັດວຽກເປັນນັກວິເຄາະຈິດຕະວິທະຍາຫຼືລວມເອົາຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ມາເຂົ້າໃນອາຊີບທີ່ທ່ານມີຢູ່ແລ້ວ. ລອງເບິ່ງ!