हेनरी वालोनको सिद्धान्त: 5 अवधारणाहरू

George Alvarez 11-10-2023
George Alvarez

हेनरी वालोन मानव विकास अनुसन्धानमा उनको ठोस हस्तक्षेपको लागि आज पनि मान्यता प्राप्त नाम हो। मानिसको बाल्यकाल उसको विकासको लागि राम्रो कुरा हो भन्ने कुरा पनि उहाँले बचाउनुभयो। त्यसैले यसमा काम गर्न जरुरी छ । त्यसकारण, आउनुहोस् हेनरी वालोनको सिद्धान्त र यसका केही अवधारणाहरू बारे थप बुझौं।

हेनरी वालोन को थिए?

हेनरी पॉल हाइसिन्थे वालोनको जन्म पेरिसमा जुन 15, 1879 मा भएको थियो, र पारिवारिक नाममा बितेको थियो। हामीलाई राम्ररी थाहा छ, उहाँ विकासात्मक मनोविज्ञानमा आफ्नो अनुसन्धान कार्यको लागि मान्यता प्राप्त हुनुहुन्छ । आफ्नो धेरै अन्तरक्रियात्मक मनोवृत्ति मार्फत, उनले आफ्ना परियोजनाहरूलाई मानव बाल्यकालमा अझ बढी केन्द्रित गरे

उनी अझै सानै विद्यार्थी हुँदा पनि उनको शैक्षिक जीवनले उनलाई सधैं शिक्षाको नजिक राखेको छ। चिकित्सा मा उनको प्रशिक्षण को लागी धन्यवाद, वालोन मानसिक आवश्यकताहरु संग बच्चाहरु संग काम गर्न सक्षम थिए। यस बीचमा, उनी युद्धमा गए र भूतपूर्व लडाकुहरूको मस्तिष्कमा चोटपटक लाग्दा आफ्नो न्यूरोलोजिकल अध्ययनलाई परिमार्जन गरे।

एक शिक्षकको रूपमा, उनले बाल मनोविज्ञानको बारेमा पढाए र यस क्षेत्रमा साहित्यिक उत्पादनमा ध्यान केन्द्रित गरे। तपाईको डक्टरेटबाट। उनी हुर्किएपछि, उनी निर्देशक बने र वैज्ञानिक अनुसन्धानका लागि राष्ट्रिय केन्द्रमा बाल मनोविज्ञान प्रयोगशाला सुरु गरे। उनले बाल मनोविज्ञानमा आफूलाई स्थापित गरेपछि, उनले संस्थाहरूमा आफ्नो काम गरेमनोवैज्ञानिक विकारहरू।

विकासमा जैविक र सामाजिक कारकहरू

हेनरी वालोनको सिद्धान्त अनुसार, जैविक कारकले विचारको विकासलाई प्रत्यक्ष रूपमा प्रभाव पार्छ । यो हाम्रो विकासको लागि हाम्रो क्षमता विकास गर्ने पहिलो शर्त हुनेछ। उहाँ बाहेक, वातावरणको प्रभावले यो पहिलो उदाहरणलाई सहयोग र आकार दिन्छ।

हेनरी वालोनको सिद्धान्त अनुसार, मानिस शारीरिक र सामाजिक प्रभावहरूको संयोजनको परिणाम हो। त्यसको साथमा, मनोविज्ञानको मूल्याङ्कन र अनुसन्धानले विकासको पक्षमा कुनै एक वा अर्कोलाई अमान्य गर्न सक्दैन।

अगाडि जाँदा, वालोनले मनोवैज्ञानिक सम्भावनाहरू सामाजिक-सांस्कृतिक सन्दर्भमा निर्भर छन् भनी औचित्य दिन्छन्। । तसर्थ, संज्ञानात्मक क्षमताको पूर्ण वृद्धिका लागि स्नायु प्रणालीको विकास पर्याप्त हुनेछैन।

द्वन्द्वात्मक शक्ति

हेनरी वालोनको सिद्धान्तले सिकाइ प्रक्रियाद्वारा गठन गरिएको अवधारणासँग काम गर्दछ। द्वन्द्वात्मक। यसरी, हामीले सिक्ने तरिकाको बारेमा पूर्ण सत्यहरूलाई संकेत गर्न अनुचित हुन्छ । यसैले सम्भावना र दिशाको पुनरुत्थान यस परिप्रेक्ष्यको लागि अधिक उपयुक्त छ।

परिणामस्वरूप, यो आसनले यस कार्यको बारेमा सबैभन्दा न्यूनतावादी विचारहरूको आलोचना गर्दछ। यसरी, हेनरीले व्यक्तिको अध्ययनलाई यसको अंशहरू सँगै राखेर समग्र रूपमा सङ्केत गर्दछ।प्रभावकारी, मोटर र संज्ञानात्मक। तसर्थ, वालोनले अनुभूतिको महत्त्वलाई मान्यता दिन्छ, तर मोटर कौशल र प्रभावशीलता भन्दा बढी होइन।

विचारको विकास

हेनरी वालोनको सिद्धान्त प्रस्तावमा, विकासलाई पूर्ण सामाजिक विसर्जनबाट उत्पन्न हुने मार्गको रूपमा हेरिएको छ। । यहाँ एकले परिस्थिति वा अवस्थाहरू भेद गर्दैन जसमा आफ्नै कारण पहिचान गरिएको छ। अर्थात्, विकासले बाह्य संसारको विरोधसँग सम्बन्ध राख्छ

वालोनले दावी गरे कि विकास चरणहरूको उत्तराधिकारबाट आउँछ। एक निरन्तर र अव्यवस्थित मार्ग, जसले गर्दा बच्चा बुद्धि र स्नेहको बीचमा दोहोर्याउँछ।

बाल विकासको द्वन्द्वात्मक अवधारणा

यो विचार द्वन्द्वद्वारा निर्देशित छ जसले Piagetian सिद्धान्तको आत्मसात र सन्तुलनमा मद्दत गर्दछ, उदाहरण को लागी। यद्यपि, पिगेटको विरुद्धमा जाँदै, वालोनले सीमांकन र प्रतिगमन बिना स्थिरता संकेत गरे। यद्यपि पुगेका प्रत्येक चरण अपरिवर्तनीय छ, यसको मतलब यो होइन कि तपाईं अघिल्लो क्षणमा फर्कन सक्नुहुन्न।

अन्तमा, नयाँ चरणले पुरानो र यसको अधिग्रहण व्यवहारहरू मेटाउँदैन। यसैले, चरणहरू एक प्रकारको एकीकरणमा एकअर्काको पूरक हुन्छन्, जसले विभिन्न व्यवहारहरूको संचयलाई जन्म दिन्छ

विकासका चरणहरू

मा बच्चाको मनोवैज्ञानिक विकास हेनरी वालोनको सिद्धान्तले अनुभूतिमा सीमित नभएका चरणहरूको उत्तराधिकारलाई संकेत गर्दछ। बिनायसको लचिलोपन गणना गर्नुहोस्, जसले एक अनुक्रम देखाएको छ जुन रेखीय वा स्थिर छैन, फेड नगरी। यसमा, अर्को चरणले पुरानोलाई पूरक बनाउँछ, अर्थात्:

यो पनि पढ्नुहोस्: मेरो विवाह कसरी बचाउने: 15 मनोवृत्ति

आवेगपूर्ण-भावनात्मक चरण

यो जन्मदेखि जीवनको पहिलो वर्षसम्म जान्छ। , धेरै प्रभावकारी हुनु र भावनाहरू तपाईंको संचारको माध्यम हो। बाह्य वातावरणसँगको सम्बन्ध सानो अन्तर गर्भनिरोधक भावना र प्रभावकारी कारकहरूमा विकसित हुन्छ। उनको चालहरू असंबद्ध छन्, तर उनको इशारा विकारले उनलाई भिन्न भावनाहरूमा लैजान्छ।

सेन्सोरिमोटर र प्रोजेक्टिभ स्टेज

३ महिनादेखि ३ वर्षसम्म, उनको बौद्धिकता बढ्छ र उनको संज्ञानात्मक ज्ञानले पूर्ण रूपमा काम गर्छ। बाहिरी संसार। यसमा, उनको बौद्धिकता अन्तरक्रियात्मक अभ्यास र भाषिक विनियोजनको सुरुवात बीच विभाजित छ। अन्तमा, तपाईंका विचारहरू तपाईंको मोटर एक्टहरू मार्फत प्रक्षेपित हुन्छन्।

म मनोविश्लेषण कोर्समा भर्ना हुन जानकारी चाहन्छु

यो पनि हेर्नुहोस्: डेमिसेक्सुअल व्यक्ति के हो? बुझ्नुहोस्

व्यक्तित्वको चरण

3 देखि 6 वर्षको उमेरमा, तिनीहरूको व्यक्तित्व निर्माण हुन्छ र तिनीहरूको आत्म-जागरूकता समाप्त हुन्छ। फलस्वरूप, उसको आत्म-सकारात्मक चरित्र वयस्कको लागि व्यवस्थित विरोध गर्दै, नकारात्मक संकटमा संलग्न हुन्छ। थप रूपमा, तिनीहरूको सामाजिक र मोटर अनुकरण चरण परिपक्व हुन र स्पष्ट हुन थाल्छ

वर्गीय चरण

यहाँ छ चरण6 र 12 वर्षको बीचमा ध्यान र स्वैच्छिक सम्झनाहरूको विकासको श्रेणी। यसबाट, बच्चाले मानसिक वर्गहरू सिर्जना गर्दछ ताकि उसले एउटै वस्तुलाई विभिन्न अवधारणाहरूमा वर्गीकृत गर्न सकून्। तिनीहरूको मानसिक अमूर्तता विस्तार हुन्छ, तिनीहरूको सांकेतिक तर्कलाई संज्ञानात्मक क्षेत्रमा सुदृढ पार्दै।

उदाहरणका लागि, समभुज त्रिभुजहरू, समान भुजाहरूका साथ मात्र त्रिकोणको विचार जोड्ने बच्चाको बारेमा सोच्नुहोस्। तिनले बुझ्नेछन् कि विभिन्न आकारहरूसँग पनि, अन्य आकृतिहरूलाई त्रिकोणको रूपमा वर्गीकृत गरिएको छ। उदाहरणका लागि, स्केलेन्स र समद्विबाहु।

किशोर अवस्था

11 र 12 को बीचमा, तपाईंको शरीर र दिमाग स्पष्ट रूपमा परिवर्तन हुन्छ, साथै तपाईंको भावनात्मक द्वन्द्वको उदय हुन्छ। त्यसको साथमा आत्म-पुष्टिको खोजी र यौन विकासको बारेमा थप प्रश्नहरू आउँछन्। यहाँ वयस्क जीवनको लागि एक ठूलो संक्रमणकालीन कदमको रूपमा देखाइएको छ, जसरी अघिल्लो चरणहरूले उनको गठनमा सहयोग गर्दछ

कार्यात्मक क्षेत्रहरू

प्रभावशीलता अध्ययन गर्दै र सिक्ने हेनरी वालोनको योगदान, अनुभूतिको जग छ। हेनरी वालोनको सिद्धान्त र युवा मानिसहरूको विकासलाई समर्थन गर्ने कार्यात्मक क्षेत्रहरू, चारवटा फरक वर्गहरू छन्। ती हुन्:

यो पनि हेर्नुहोस्: उपभोक्तावाद: उपभोक्तावादी व्यक्तिको अर्थ

आन्दोलन

विकास गर्ने पहिलो मध्येको एक भएकोले, आन्दोलनले पछि आउनेहरूलाई आधार प्रदान गर्दछ। यहाँ हामीसँग उद्देश्यमा पुग्नको लागि साधन आन्दोलन, कार्यहरू छन्तत्काल, जस्तै हिड्ने, छुने, अरूहरू बीच। यसबाहेक, हामी अभिव्यक्त आन्दोलनहरू विचार गर्छौं, जहाँ संचार चाहिन्छ, जस्तै बोल्ने र भावनाहरू व्यक्त गर्ने।

भाषिक विजय अघि विचारको निर्माणको लागि वालोन आफैंले आन्दोलनलाई महत्व दिएका थिए

प्रभावकारिता

यहाँ हामीसँग बाह्य वातावरणसँग पहिलो अन्तरक्रिया र आन्दोलनको लागि पहिलो प्रेरणा छ। आन्दोलनको साथ उनको अनुभव खुवाउँदा, उनी प्रतिक्रिया र प्रभावकारीता मार्फत सम्बन्ध मध्यस्थता गर्छिन्। भावनाको माध्यमबाट, वास्तवमा, हामी अर्को क्षेत्रमा काम गर्न व्यवस्थापन गर्छौं, बुद्धिको।

बुद्धिमत्ता

बुद्धिले यहाँ भाषा र प्रतीकात्मक तर्कसँग सम्बन्धित विशिष्ट पदहरू ग्रहण गर्दछ। साना केटाकेटीहरूले वर्तमानमा नदेखेका कुराहरू सोच्न थाल्दा तिनीहरूको अमूर्तता र प्रतीकात्मक तर्कको शक्ति बढ्छ। एकै समयमा, तिनीहरूको भाषिक सीपहरू विस्तार र अमूर्त गर्ने क्षमता बढाउँछन्।

व्यक्ति

अन्तमा, मनोविज्ञान र शिक्षामा हेनरी वालोनको प्रस्तावहरूले व्यक्तिलाई कार्यात्मक क्षेत्रको रूपमा सङ्केत गर्दछ जसले अरूलाई व्यवस्थापन गर्दछ। यस क्षेत्र मार्फत, चेतना र व्यक्तिगत पहिचान पूर्ण रूपमा सिद्ध हुनेछ । अन्य तीन क्षेत्रहरू असमानता भएकाले, व्यक्तिले तिनीहरूलाई एकीकृत गर्दछ र मुख्य रूपमा तिनीहरूको कार्यहरू निर्देशित गर्न मद्दत गर्दछ।

चुनौतीपूर्ण

सानै उमेरदेखि, हेनरी वालोनले सधैं आफैलाई यस बारे प्रश्न गर्थे।मनोवैज्ञानिक विकास कसरी हुन्छ। उहाँको लागि, हाम्रो वृद्धिको सन्दर्भमा निष्क्रिय निरन्तरता कहिल्यै थिएन। यसको सट्टा, हाम्रो विकास र विस्तारसँग सहकार्य गर्ने सङ्कट र द्वन्द्वहरूलाई उजागर गर्ने संयन्त्र

यसबाहेक, हामीसँग जन्मजात उपकरणहरू भए तापनि वातावरणले हस्तक्षेप गर्न आवश्यक छ ताकि तिनीहरू प्रयोग गर्न सकून्। । सरल शब्दमा भन्नुपर्दा, बलियो र स्वस्थ हुर्कन बिरुवाहरूलाई सूर्यको किरण चाहिन्छ। सबै कुरा जडान र रूपान्तरण हुन्छ, हामी आफैं सहित, जब हामी आफूलाई वातावरणमा उजागर गर्छौं।

म मनोविश्लेषण पाठ्यक्रममा भर्ना हुन जानकारी चाहन्छु

हेनरी वालोनको सिद्धान्तमा अन्तिम विचारहरू

हेनरी वालोनको सिद्धान्तले चुनौतीपूर्ण पक्षहरूलाई सघाउँछ जसले मानवको रूपमा हाम्रो विकासमा दिशानिर्देशहरू स्थापित गर्न मद्दत गर्दछ। वालोनले आफ्नो कामलाई हाम्रो वृद्धिमा फराकिलो र थप चाखलाग्दो परिप्रेक्ष्यतर्फ निर्देशित गरे।

यसको कारणले गर्दा हाम्रो व्यवहारका पक्षहरूले आफ्नो जरा फेला पार्छन् र अझ सटीकताका साथ काम गर्छन्। हामी तिनीहरूलाई कसरी लक्षित गर्ने भन्ने मात्र होइन, तर तिनीहरूबाट कसरी बढी प्राप्त गर्ने भनेर पनि बुझ्छौं। यो एउटा उर्वर क्षेत्र आपूर्ति गर्ने बारे हो ताकि हाम्रो शक्ति र आन्तरिक समझ तिनीहरूको निष्ठामा प्रकट हुन्छ।

यो पनि पढ्नुहोस्: कसरी सफल मनोविश्लेषक बन्ने?

तपाईँको जराको बाटो बढाउनको लागिअभ्यासहरू, हाम्रो 100% अनलाइन क्लिनिकल मनोविश्लेषण पाठ्यक्रमको लागि साइन अप गर्नुहोस्। तपाइँ को हुनुहुन्छ भन्ने बारे तपाइँको आफ्नै परिप्रेक्ष्यलाई परिपक्व बनाउन मद्दत गर्नको लागि जिम्मेवार छ, तपाइँको आत्म-ज्ञान परिपक्व। हेनरी वालोनको सिद्धान्तको अतिरिक्त, मनोविश्लेषण पाठ्यक्रमले यसको सम्भाव्यता पत्ता लगाउन सहयोग गर्दछ

George Alvarez

जर्ज अल्भारेज एक प्रख्यात मनोविश्लेषक हुन् जसले २० बर्ष भन्दा बढी समयदेखि अभ्यास गर्दै आएका छन् र यस क्षेत्रमा उच्च सम्मानित छन्। उहाँ एक खोज-पश्चात् वक्ता हुनुहुन्छ र मानसिक स्वास्थ्य उद्योगका पेशेवरहरूको लागि मनोविश्लेषणमा धेरै कार्यशालाहरू र प्रशिक्षण कार्यक्रमहरू सञ्चालन गर्नुभएको छ। जर्ज एक कुशल लेखक पनि हुन् र मनोविश्लेषणमा धेरै पुस्तकहरू लेखेका छन् जसले आलोचनात्मक प्रशंसा पाएका छन्। जर्ज अल्भेरेज आफ्नो ज्ञान र विशेषज्ञता अरूसँग साझा गर्न समर्पित छन् र मनोविश्लेषणमा अनलाइन प्रशिक्षण पाठ्यक्रममा लोकप्रिय ब्लग सिर्जना गरेका छन् जुन विश्वव्यापी रूपमा मानसिक स्वास्थ्य पेशेवरहरू र विद्यार्थीहरूले पछ्याउँछन्। उनको ब्लगले एक व्यापक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम प्रदान गर्दछ जसले मनोविश्लेषणका सबै पक्षहरू, सिद्धान्तदेखि व्यावहारिक अनुप्रयोगहरू सम्म समेट्छ। जर्ज अरूलाई मद्दत गर्ने बारे भावुक छ र आफ्ना ग्राहकहरू र विद्यार्थीहरूको जीवनमा सकारात्मक परिवर्तन ल्याउन प्रतिबद्ध छ।