3 Dînamîkên Koma Zû gav bi gav

George Alvarez 18-10-2023
George Alvarez

Carinan, nebûna rapor û zanînê di nav tîmekê de dikare rê li ber ku ew rast bixebite. Ne tenê di wateya xebatê de, lê bandorkirina lêgerîna potansiyelê bi tenê û di koman de. Em ê sê dînamîkên komê gav bi gav û bandora ku ew li tîmekê didin pêşkêş bikin.

Dînamîkên komê çi ne?

Dînamîkên komê çalakiyên danûstendinê ne ku di hawîrdorek taybetî de bigihîjin armancek diyarkirî . Armanc girêdana endamên beşdar e ji ber ku ew li ser performansa û danûstendina wan têne nirxandin. Ji bo peydakirina hevkarên taybetî, pargîdanî bi gelemperî wan di pêvajoya hilbijartinê de bikar tînin.

Bi vê yekê, taybetmendiyên kesek bêtir têne dîtin ku meriv binihêre û bibîne ka ew li gorî tiştê ku valahiyê dipirse. Nebêjin ku dînamîkên komê ji bo pargîdaniyan ji bo temamkirina tiştê ku di qonaxên berê de nehatine bidestxistin dibe alîkar. Her çend ev yeka herî dûbare be jî, ew ne tenê sepana dînamîkên di pargîdaniyê de ye.

Piştî karkirinê jî ev dînamîk dikarin dem bi dem ji hêla karmendan ve werin bikar anîn. Pêşniyara li vir bi dawî dibe ku xwe bigihîne armancên din, tiştek ku em ê paşê li ser biaxivin.

Çima xwe ji bo pêkanîna van dînamîkan terxan dike?

Armanca sereke ya dînamîkên komê teşwîqkirina têkiliyên navbera kesane di nav pargîdaniyê de ye . Bi wê re, yakarmend dikarin bi siviktir û bi tevlîhevî tevbigerin. Di hawîrdora xebatê de dê di navbera wan de kêmtir daxwaz hebe û cîhê xebata temamker di navbera tîmê de hebe.

Wek ku hûn dikarin bifikirin, rûtîn di hundurê jîngeha xebatê de bi gelemperî tevlihev e û tewra jî westayî ye. Di vê yekê de, ji ber bargiraniya zêde ya ku diqede ji bo lênêrîna her tiştî, wext kêm dibe. Lêbelê, dînamîkên komê yên bilez ên di navbera civînan de rasterast beşdarî nûkirina karkeran dibin.

Binêre_jî: Dijminatî: di ferhengê de û di derûnnasiyê de tê wateya

Lêbelê, sepandina van çalakiyan divê xwezayî be, ne ku wekî ferzkirinê bixebite. Ev girîng e da ku ew zextê nebînin û ji tiştên ku di hundurê pargîdaniyê de têne destnîşan kirin vekirî nemînin.

Mînakên dînamîkên

Em sê dînamîkên komê yên hêsan û hêsan tînin vir ku werin sepandin û xebitandin. li. Em herin cem wan:

Dînamîk li topê dixin

Derdoreke mezin çêdikin û bi dûrbûna di navbera wan de, divê yek ji beşdaran topekê hilde û bavêje hevalekî din. Yê ku topê bigire hinekî qala xwe dike, li ser kar, hobî, nasnav û tiştên din ên ku bêne hilbijartin. Yê ku topê davêje yan jî bavêje kesekî ku berê kiriye, cezayekî kêfî dide.

Ji bilî pêşvebirina entegrasyonê, dibe ku meriv yê din bêtir nas bike û bi wî awayî nêzikî wî bibe. rojane.

Dînamîkên girtina destên

Beşdar divê destên xwe bidin hev, yekî mezin ava bikinteker û divê ew bi bîr bînin ku li aliyê rast û çepê kî bû. Li ser bihîstina îşaretekê, divê ew bi serbestî li jûreyê belav bibin dema ku şêwirmend li ser erdê xêz dike. Dema ku sînyalek din tê dayîn, divê ew dîsa li ser her fîgurekî xêzkirî dîsa bibin yek.

Piştî vê yekê, divê ew hewl bidin ku bi bîr bînin ku di destpêkê de destên kê girtine û dîsa bigihîjin wan. Bi vî rengî, ew dikarin hema hema her tiştî bikin da ku bi du hevkarên ku berê xwe dane hev bigirin. Pêşniyar ew e ku qîmetê bide xebata komê û nîşan bide ku bi vî rengî gihîştina armancan hêsantir e .

Dînamîkên dijwariyê

Divê şêwirmend du tîm û hemî formên wekhev dabeş bike tekerek ku endamên her yekî di nav xwe de dihewîne. Piştî ku ev pêk hat, ew ê qutiyek reş ku tê de kêşeyên berê bijartî hene, radest bike, bi destxistina sînyalê qutiyek ji dest berde dest. Dema ku sînyalek nû lêdixe, di destê kê de sindoq hebe, divê bêje ka ew ê ceribandina ku were keşfkirin bigire an na.

Tîma ku ew tê de beşdar dibe, bi pejirandin û bi serketî ceribandinê digire. Ger hûn xeletiyek bikin, hûn winda dikin û ger hûn dixwazin qutiyê derbas bikin, berî ku hûn zanibin ew çi ye, pêşbaziyê red bikin, tiştek nabe. Lêbelê, redkirina çalakiyê di her tîmekê de tenê 3 caran dikare çêbibe.

Der barê sindoqê de, pêdivî ye ku dijwarî cûrbecûr bin û ji bo cesareta pejirandina nenasan hin bonus di nav wan de cih bigirin. Peyam ev e ku ew ji dijwariyan re vekirî dimînin û divê nebinbicîh bikin, her gav xwe motîve bikin .

Her weha bixwînin: Depresyon û xwekuştin: nîşan, têkilî û pêşîlêgirtin

Armanc

Sepandina dînamîkên komê wekî navgînek dewlemendkirina tîmê bixwe pir bi qîmet e . Bi vê yekê, ew dikarin awayê xebatê û têkiliya xwe bi hevkarên pargîdaniyê re ji nû ve zindî bikin. Nexasim feydeyên wek:

Ez agahî dixwazim ku beşdarî Kursa Psîkoanalîzê bikim .

  • Fêm bikin di pêvajoya hilbijartinê de çi ji nedîtî ve hat;
  • Lêgerîn û mezinkirina lîderan;
  • Kedkarên nû di pargîdaniyê de entegre bikin;
  • Nirxa xebatê di nav pargîdaniyê de nîşan bidin tîm;
  • Têkiliya di navbera endamên tîmê de xurt bike;
  • Guhdarîkirina şîretan li ser başkirina jîngehê;
  • Rêbernameyeke nû di tîmê de bicîh bike û garantî bike;
  • Hinek nirxên saziyê bînin ber çavan;
  • Pêşbirkkirina saxlem û teşwîqker;
  • Rêhetkirina tevahiya tîmê;
  • Lêgerîna li hewcedariyên di nav xwe de û xizmetê ji wan re bikin;
  • Axir, li ser jêhatîbûna van kesan hîn bibin.

Xelat

Armancên ku li jor hatine diyarkirin bi pratîkî ne. feydeyên ku di karanîna dînamîkên komê de ji bo motîvasyonê têne dîtin. Lêbelê, destkeftî bi gelemperî ji kesên beşdar re pir mezintir û pir kêfxweş in. Dema ku ev bi domdarî were sepandin, ew bi serketinê diqede:

  • Bi rasthatinî berhevkirinher karmendek;
  • Rêvebir û rêberên jêhatî ava bikin;
  • Di hawîrdora rêxistinê de pêşkeftinê bi dest bixin;
  • Pêwendiya navxweyî baştir bikin;
  • Di navbera her endamek pargîdaniyê de têkiliyek pir nêzîktir bi dest bixin;
  • Derengbûn û nebûna nedadmend kêm bikin;
  • Rêveberiya hilberînê bikin û tîmê motîv bikin.

Meriv çawa tîmê teşwîq dike?

Teşwîqkirina tîmê diqewime dema ku rêvebir wan li wir bi nirx û girîng hîs bikin. Ev diqewime, bo nimûne, dema ku ramanên wan dikarin di pêşveçûna kedê de bêne hesibandin. Bonusek ji bo hilberandin û armancên ku hatine bidestxistin, wek nimûne, komê li ser tiştên ku ew hilberîne baldar û çalak dihêle .

Ev dikare di nirxa diravî de an jî ji bo zêdekirina kesane ya karmendê were pêşveçûnî. Wekî din, yek ji bonusên herî bikêr qursên pisporiyê ye ku hûn tiştê ku hûn jixwe dizanin û tiştên nû fêr dibin biqedînin. Bikaranîna dînamîkên komê têkiliya patro/karmend nêzîktir, berhemdartir û nêziktir dike.

Dînamîk, hê hêsantir jî, ji bo bidestxistina van destkeftiyên hevdu bi temamî bi bandor in. Pêwîst e hem karmend û hem jî rêvebir tevlê xebatê bibin û beşdarî xebatê bibin.

Girîngiya xebata tîmê

Pargîdanî bêyî tîmek yekgirtî, ku giyanê giyan e.karsazî, bi rastî. Dema ku karmend pir baş têne piştgirîkirin û teşwîq kirin, dahatên saziyê bi gelemperî bilind û cihêreng in . Hêza dînamîkên komê pir e ji bo ku ev yek di jiyana rojane de xuya bibe.

Pêdivî ye ku hûn çêtirîn xwe bidin, beşdarî destkeftiyên kolektîf ên ramanê bibin. Ew hevûdu temam dikin, ji bo ku her çalakî û hilberek bixebite hewcedarê hevdu ne. Bi hev re tevdigerin tê wateya ku li ser xwe nefikirin û bala xwe bidin ser berjewendîyên civatê yên kolektîf.

Binêre_jî: Wilhelm Wundt: jiyan, xebat û têgîn

Ramanên dawîn ên li ser dînamîkên komê

Pargîdaniyek bêyî dînamîkên komê mîna zarokek e ku li dibistanê bê mamoste ku rêberiya wê bike . Ji ber vê yekê, her çend ev berhevdan hêsan e, karmend di çalakiyên xwe de baldariya domdar daxwaz dikin. Bi saya van dînamîkan, ew dikarin ji nû ve bêne formulekirin û rêberî kirin ku çêtirîn ji xwe radest bikin.

Bi vî awayî veberhênana li ser vê pêşniyarê veger û reformên têkildar di avakirina jîngeha kar de tîne. Ne tenê pargîdanî bi ser dikeve, di heman demê de karmend û bi gelemperî sûk jî bi mirovên amadekirî re bi ser dikeve.

Ji bo ku hûn çalakiyên karsaziyê temam bikin, beşdarî qursa meya serhêl a Psîkoanalîza Klînîkî bibin. Xwe-nasîna ku hatî bidestxistin û kapasîteya analîzê ya ku hûn ê bi dest bixin dê di vê û her navgînek din de guhertinên mezin çêbike. Dînamîkên komê dê axurtkirina Psîkoanalîzê ji bo xurtkirina hêza xwe ya veguherînê di hawîrdora rêxistinê de .

George Alvarez

George Alvarez psîkoanalîstek navdar e ku zêdetirî 20 sal in ku pratîkê dike û di warê xwe de pir tê hesibandin. Ew axaftvanek lêger e û gelek atolye û bernameyên perwerdehiyê li ser psîkanalîzê ji bo pisporên pîşesaziya tenduristiya derûnî pêk aniye. George di heman demê de nivîskarek jêhatî ye û çend pirtûkên li ser psîkanalîzê nivîsandiye ku pesnê rexnegiran wergirtiye. George Alvarez ji bo parvekirina zanîn û pisporiya xwe bi kesên din re veqetandî ye û blogek populer li ser Kursa Perwerdehiya Serhêl a di Psîkoanalîzê de çêkiriye ku bi berfirehî ji hêla pisporên tenduristiya giyanî û xwendekarên li çaraliyê cîhanê ve tê şopandin. Bloga wî qursek perwerdehiya berfireh peyda dike ku hemî aliyên psîkoanalîzê, ji teoriyê heya serîlêdanên pratîkî vedihewîne. George ji bo alîkariya kesên din dilşewat e û ji bo çêkirina cûdahiyek erênî di jiyana xerîdar û xwendekarên xwe de dilsoz e.